单项选择题()时最忌讳用力甩出去,而是应当把锋尖送到笔画的末端。
A.握笔
B.行笔
C.收笔
D.起笔
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题()收笔就是笔画的收笔是在空中取势收笔,在纸面上没有收笔的取势墨迹。
A.凌空取势
B.裹锋取势
C.折笔取势
D.回锋取势
2.单项选择题()的回锋收笔与行书的回锋收笔不同。
A.隶书
B.篆书
C.楷书
D.草书
3.单项选择题()是到了笔画末端略提后回锋,把笔画包在点画当中。
A.露锋起笔
B.露锋收笔
C.逆锋起笔
D.回锋收笔
4.单项选择题()这种收笔方法是用笔肚子收笔,行笔至其尾端而反收其笔锋,给人一种戛然而止的感觉,引发联想。
A.顿收
B.放收
C.锋尖送到随处
D.圆起
5.单项选择题北宋书法家()有名言:无往不收,无垂不缩。
A.黄庭坚
B.苏轼
C.蔡襄
D.米芾
6.单项选择题()就是笔画结束,笔尖从纸面离开的过程。
A.握笔
B.行笔
C.收笔
D.起笔
7.单项选择题趣味性教学活动的设计,有利于引导()形成书法自主学习与训练的习惯,符合该年龄段的认知发展特点。
A.高中生
B.学前生
C.初中生
D.小学生
8.单项选择题通过设计调动学生书法学习兴趣的楷书教案,能够帮助学生感受()提按在楷书当中的书法意识。
A.收笔
B.起笔
C.行笔
D.握笔
9.单项选择题欣赏书法作品图片,引导学生观察图片中书法作品的行笔与粗细变化,观察行笔的共同特点属于教学中()环节。
A.启发观察,激趣导入
B.示范模仿,激励探知
C.比较赏析,实训临摹
D.总结反馈,拓展延伸
10.单项选择题()的行笔教学主要是以教会学生灵活地运用胳膊、手腕等部位进行书写。
A.软笔
B.钢笔
C.铅笔
D.粉笔
最新试题
元代书法思潮的主流是书法的全面复古,即向魏晋传统回归,向()回归。
题型:单项选择题
()是王羲之的七世孙,隋代僧人,一生所书《真草千字文》八百余本。
题型:单项选择题
()与苏轼亦师亦友,他称苏轼的字“石压蛤蟆”,苏轼称他的字“树梢挂蛇”。
题型:单项选择题
下面的刻帖,()是由清代乾隆皇帝组织编写。
题型:单项选择题
“车同轨,书同文”,“书同文”是指六国灭亡后文字走向统一,出现在()。
题型:单项选择题
米芾的字受王献之影响最深,有一种俊逸疏爽之气。
题型:判断题
提出“北碑南帖论”是清代书法家()。
题型:单项选择题
乾隆皇帝将王羲之、王献之、王珣的三件希世之宝珍藏在书斋,故其书斋是“三希堂”。三件希世之宝不包括()。
题型:单项选择题
()早年苦于无钱买纸,却靠种植万株芭蕉练字,终于成为一代名家。
题型:单项选择题
很多古代书法家有自己的爱好,北宋大书法家米芾尤其喜欢()。
题型:单项选择题