在情境领导理论（SLT）下，（）被定义为高任务，低关系的领导角色。

单项选择题在情境领导理论（SLT）下，（）被定义为高任务，低关系的领导角色。

A.指示
B.推销
C.参与
D.授权

1.单项选择题在情境领导理论中（SLT），成熟度被定义为承担一项任务的（）。

A.能力
B.意愿
C.能力与意愿
D.一个人的动力

2.单项选择题对菲德勒研究的一个主要批评是它没有认识到有效的领导者（）。

A.总是任务导向型
B.能够改变领导风格
C.不能改变领导风格
D.总是关系导向型

3.单项选择题菲德勒得出结论，当情境（）时，关系导向型领导者表现最佳。

A.非常有利
B.非常不利
C.或非常有利或非常不利
D.一般有利或一般不利

4.单项选择题菲德勒得出结论当情境（）时，任务导向型领导者表现最佳。

A.非常有利
B.非常不利
C.或非常有利或非常不利
D.一般有利或一般不利

5.单项选择题一个公司的工作非常不规范。工人是全能的，并根据情境转换任务和责任。在菲德勒的模型中，我们认为这个公司具有（）。

A.良好的领导者-成员关系
B.高职位权力
C.高任务结构
D.低任务结构

6.单项选择题你的老板对部门内部的雇佣、解雇和晋升有完全的控制力，他有（）。

A.低职位权力
B.高职位权力
C.高任务结构
D.低任务结构

7.单项选择题菲德勒模型中，（）维度反映了下属对他们的领导者的信任与尊重程度。

A.领导者-成员关系
B.职位权力
C.任务结构
D.有效性

8.单项选择题菲德勒的LPC等级评定认为领导者（）。

A.或积极或消极
B.或任务导向型或信任型
C.或关系导向型或人物导向型
D.或任务导向型或关系导向型

9.单项选择题菲德勒假定一个人的领导风格是（）。

A.取决于情境
B.可变的
C.随时间推移不断演化
D.固定不变的

10.单项选择题菲德勒的最难共事者问卷测量（）。

A.所有领导者最常见的领导风格
B.被测试者的领导风格
C.最有效的领导风格
D.最低效的领导风格