单项选择题以下生活技能理论的核心能力要素中，哪一个选项全部是关于如何与他人相处？（）
A.处理情绪能力，交流能力，人际关系能力
B.同理能力，交流能力，人际关系能力
C.处理情绪能力，同理能力，交流能力
D.同理能力，解决问题能力，人际关系能力
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1.多项选择题校园伤害和暴力的预防可以从以下哪些方面采取措施？（）
A.致病因子
B.社会经济环境
C.物理环境
D.宿主
2.多项选择题校园暴力的危害包括：（）。
A.丧失安全感
B.身心伤害
C.教学秩序破坏
D.恶劣的社会影响
3.多项选择题以下行为易导致故意伤害的行为是：（）。
A.斗殴
B.自杀
C.离家出走
4.多项选择题影响意外伤害发生中的社会因素涉及（）。
A.立法
B.咨询
C.媒体的教育
D.公众的教育
5.单项选择题以下关于预防校园伤害、欺凌与暴力的说法中，正确的是：（）。
A.培养学生健全的人格，建立良好的社会关系
B.在物质环境改造时选用可预防学生发生意伤害的技术措施
C.开展健康教育，提高学生自我保护意识和能力
D.以上均正确
6.单项选择题以下行为属于故意伤害的行为是：（）。
A.溺水
B.无保护性行为
C.吸烟
D.自杀
7.多项选择题儿童糖尿病的预防控制措施正确的是：（）。
A.饮食控制
B.适当运动
C.监测易感人群
D.防治肥胖
8.多项选择题有关哮喘防控教育内容应包括：（）。
A.哮喘的病因和各种诱发因素
B.如何进行哮喘的自我监测
C.哮喘发作先兆、症状规律及相应处理方法
D.哮喘的症状和主要表现
9.多项选择题引发哮喘的可能的环境因素有：（）。
A.病毒感染
B.变应原
C.运动
D.食物
10.单项选择题儿童青少年糖尿病确诊标准是：（）。
A.空腹血糖阳性
B.口服葡萄糖耐量试验阳性
C.有糖尿病症状，且餐后血糖值≥11.1mmol/L
D.符合前述三个标准之一、次日复诊仍符合者