问答题怎样理解审美氛围创设中教师的主导作用？
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.问答题简述以活动为中心的的原则的涵义？
2.问答题目前青少年审美观念发展的趋向是怎样的？
3.问答题青少年审美趣味发展的特征是如何？
4.问答题简述外倾想象型和内倾想象型的特征？
5.问答题简述外倾知觉型和内倾直觉型的特征？
6.问答题应怎样培养受教育者的审美趣味？
7.问答题为什么说审美意识是一种特殊的意识形态？
9.问答题审美知觉力的主要特征是什么？
10.问答题如何理解审美想象力的创造性的根本意义？
最新试题
美的特征是（）、（）和（）。
题型：填空题
美学是研究（）的审美关系的科学。
题型：填空题
蒙太奇这一技巧的革命是有美国著名导演格里菲斯的《党同伐异》电影开始，它改变了电影的构成单位，由原来的（）变为（）。
题型：填空题
电影写实主义传统的代表是（）等；而技术主义传统的代表是（）等。
题型：填空题
如何理解美的本质是“人的本质力量的感性显现”或“自由的象征（显现或形式）”？
题型：问答题
原始积淀、艺术积淀和生活积淀的辩证关系如何？
题型：问答题
美感有广义和狭义两种，广义的美感称为（），狭义的美感是指（）。（）是（）的核心和基础。
题型：填空题
舞蹈偏重于对现实生活的摹仿或再现。（）
题型：判断题
美感的心理诸要素在审美活动中是先后起作用的。（）
题型：判断题
审美经验包括三方面主要内容，即（）、（）和（）。
题型：填空题