单项选择题研学旅行()决定了整个课程的内容和方向。
A.主题
B.性质
C.定位
D.目标
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1.单项选择题团队合作精神,呈现出来的就是凝聚的力量,它的核心是()。
A.知己知彼
B.尊重对方
C.协同合作
D.相互支持
2.单项选择题组织研学旅行出发时,()还应该做好各种特殊情况登记,包括当天临时请假学生情况、突发受伤情况、学生忘带必要行李或超带限制性行李等。
A.学校研学旅行指导师
B.旅行社研学旅行指导师
C.基(营)地研学旅行指导师
D.学生研学组长
3.单项选择题可以树立企业在社会上的良好形象,为企业开展营销活动创造有利外部环境的是()。
A.企业资源
B.企业能力
C.企业文化
D.企业组织结构
4.单项选择题研学机构借助学校的体检报告,与学校、家长提前沟通,了解每个参与研学旅行学生的个性喜好、成长环境、生活习惯、饮食禁忌、有无过敏史、身体健康等基本信息,建立(),一团一行一档,坚决杜绝“带病”上路。
A.一车一卡
B.一班一卡
C.一人一卡
D.一组一卡
5.单项选择题“你说什么,他就怼什么。你要求干什么,他偏不干什么”,这是属于()的表现。
A.过分敏感
B.过分对抗
C.过分内向
D.过分早熟
6.单项选择题职业态度具有经济学和()的双重意义。
A.伦理学
B.社会学
C.历史学
D.管理学
7.单项选择题研学目标要求之一是(),即指要求的程度要符合课程标准的要求及学生的实际,过高过低都是不科学的,是可操作、可观察、可评价的。
A.全面
B.具体
C.恰当
D.有层次
8.单项选择题入睡前,几位研学旅行指导师还应进行第二次查房。本次查房中,()重点关注对学生的住宿纪律管理及当天研学手册的作业情况检查。
A.学校研学旅行指导师
B.旅行社研学旅行指导师
C.基(营)地研学旅行指导师
D.三位研学旅行指导师一起
9.单项选择题学生很容易生气,也很容易哭,情绪变化比较大,这是属于()的表现。
A.过分敏感
B.过分对抗
C.过分内向
D.过分早熟
10.单项选择题个人收入的三个层次中,企业营销分析的重点是()。
A.个人实际收入
B.个人可支配收入
C.个人可任意支配收入
D.个人额外收入
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服务性学习课程手册设计中服务工作方案是实际工作中的指导工具,在设计时一定要注意实用性和()。
题型:单项选择题
“你说什么,他就怼什么。你要求干什么,他偏不干什么”,这是属于()的表现。
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教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用到教育上,关注学生如何学习和发展,实务工作上特别关注()的学生。
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学校要与研学机构,()、研学机构与餐饮酒店服务企业,研学机构与研学目的地签订专项安全责任书,明确各自的安全工作职责和安全工作要求。
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研学课程教案一般由实际进行指导(或操作)的()编写。
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属于研学过程中学习成果的是()。
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影响研学企业市场营销活动的最基本、最重要的环境是()。
题型:单项选择题
职业态度具有经济学和()的双重意义。
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一个从业者积极性的高低和完成职业的好坏,在很大程度上取决于他的()。
题型:单项选择题
研学机构借助学校的体检报告,与学校、家长提前沟通,了解每个参与研学旅行学生的个性喜好、成长环境、生活习惯、饮食禁忌、有无过敏史、身体健康等基本信息,建立(),一团一行一档,坚决杜绝“带病”上路。
题型:单项选择题