精神分析流派的典型代表人物的有（）。

多项选择题精神分析流派的典型代表人物的有（）。

A.华生
B.弗洛伊德
C.荣格
D.艾宾浩斯

1.多项选择题影响个体职场人际关系的心理因素有（）。

A.惧上心理
B.自傲心理
C.委屈心理
D.懦弱心理
E.嫉妒心理

2.多项选择题青少年的心理特点有（）。

A.闭锁心门，却渴望被理解。
B.内心成熟，自主独立。
C.情感丰富，情绪波动大。
D.挑战权威，却渴望被支持。

3.多项选择题情绪ABC理论告诉我们，影响个体情绪和行为的因素是（）。

A.诱发事件
B.对事件的看法
C.事情的结果
D.对事件的评价

4.多项选择题友谊与爱情的区别有（）。

A.爱情具有广泛性，友情具有专一性。
B.爱情具有自主性，友情具有随和性。
C.爱情具有持久性，友情具有阶段性。
D.爱情具有隐秘性，友情具有公开性。

5.多项选择题有关心理学的说法正确的（）。

A.心理学属于神学范畴
B.心理学是一门科学
C.心理学是从哲学中诞生的
D.心理学的研究对象是人的心理现象和行为规律

6.多项选择题同伴是青少年最重要的人际交往对象，同伴交往可能存在的问题有（）。

A.自傲心理导致不愿与别人交往
B.自卑心理导致不敢与别人交往
C.缺乏交往技巧导致不会与交往
D.交往信息不对称导致人际关系破裂

7.多项选择题青少年憧憬期待爱情的心理原因有（）。

A.性成熟，身心发展的需求
B.空虚寂寞，希望有个人陪伴
C.从众心理
D.好奇心理

8.多项选择题我们可以通过表情分析个体的心理状态，其分析原理包括（）。

A.表情是给别人看的，自己一般无法觉察自己的表情。
B.表情是无国界，世界各地各种族表情是高度相似的。
C.表情完全是由个体的心理状态决定的。
D.真实的表情是人的本能，一般不受意识的控制。

9.多项选择题以下有关合理复习的观点，正确的有（）。

A.学习结束后，要尽快安排复习。
B.复习频率的安排上，前面复习次数多一些，后面复习次数少一些。
C.复习间隔的安排上，前面复习间隔长一些，后面复习间隔短一些。
D.学习结束后，一般合理安排4-5次复习后，记忆保持量能达到90%以上。

10.多项选择题依据韦纳归因理论，面对事情的结果，我们通常归因为（）。

A.能力高低
B.努力程度
C.运气好坏
D.任务难度
E.身心状况
F.其他因素