判断题教师有合作意识、合作能力就够了。
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1.多项选择题要实现教师职业工作的纯熟性和进取性须做到（）。
A.勤奋
B.懒散
C.善思
D.好问
2.多项选择题教师职业道德的建设要有利于（）。
A.有利于教师素质的全面提高
B.要有利于教师职业的提升
C.要有利于全面育人
D.要有利于对各种关系的全面调节
3.多项选择题教师职业道德具有的自身特点包括（）
A.教育专门性
B.教书育人要求的一致性
C.教书育人的目的性
D.教师职业道德功能的多样性
4.单项选择题下列哪项不是教师职业道德规范内容的核心（）
A.爱岗敬业
B.教书育人
C.仪态大方
D.为人师表
5.多项选择题下列哪项不属于教师职业道德与道德的区别（）
A.二者善恶标准不同
B.二者适用范围不同
C.二者产生时间不同
D.二者发展不同
9.判断题教师偏爱优秀学生是无可非议的。
10.多项选择题人格示范原则要求做到（）
A.教育者先受教育
B.在实践中努力锻炼和形成良好的道德人格
C.要有良好的仪态
D.要有最美的形象外表
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简述新型师生关系的概念和类型。
题型：问答题
教师职业道德评价方法是指在教师职业道德评价的过程中所采用的各种方式和手段的总称。教师职业道德评价方法是实现教师职业道德评价的任务、保证教师职业道德评价的顺利进行、取得教师职业道德评价良好效果的关键性因素。下列关于教师职业道德评价方法，说法不正确的是（）
题型：单项选择题
《中小学教师职业道德规范》中的“爱岗敬业”要求教师要做到“三个认真”，这是指（）
题型：多项选择题
简述调整教师之间关系的方法。
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（）是社会针对教师这一职业所承担的职责的特殊性而提出的比一般职业道德更高的要求。
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如何做到教书育人？
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教师职业道德规范要求教师"素质教育""知荣明耻""终身学习""探索创新"，这是21世纪对教师的时代要求，也是与时俱进在教师职业道德规范中的具体体现。
题型：判断题
下列属于《中小学教师职业道德规范》中关爱学生的要求的有（）
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师德修养的基本原则（）
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教师在教育工作实践中，以自己出色的劳动实现教书育人的目的和理想，而得到精神上的满足。这属于教师的（）
题型：单项选择题