A.设立较多的中层管理者
B.把组织拆分成规模适当的独立业务单元
C.设立合理的分支机构
D.设立有灵活性的小规模单元
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A.规模在三人以上
B.有权责体系的分工
C.存在规定的汇报关系来协调信息沟通
D.有共同的目标
A.群体规范对不同成员的影响程度可能是不一样的
B.高地位的成员可能比低地位的成员更大程度地偏离规范
C.新加入的成员,可能因对规范不了解或不接受而表现出偏离规范的行为
D.高地位的成员因自我约束感更强而不容易偏离规范
A.地位就是群体层级结构中的相对位置
B.先赋地位是群体中地位的来源之一
C.自致地位是群体中地位的来源之一
D.自致地位可以通过后天努力获得
A.角色期望的因素
B.角色承担者自我激励的因素
C.角色承担者认为自身必须表现出某种行为的因素
D.个体承担某种角色的意愿强度
A.类别
B.人际关系
C.规模
D.互动
A.需要通过密切互动来完成任务的群体,凝聚力对业绩影响更积极
B.当群体间所需要的交流次数增加时,凝聚力和业绩之间的正相关关系相应增强
C.当群体规模变大时,凝聚力和业绩之间的正相关关系增强
D.群体凝聚力与业绩之间没有必然联系
A.惩罚
B.对行为采取消极的态度
C.不去关注个体的行为
D.撤销对原来可以接受的行为的强化
A.物质激励与精神激励相结合的原则
B.正向激励与负向励激相结合的原则
C.按需激励的原则
D.个人目标与组织目标相结合原则
A.能力和素质
B.奖励的价值
C.工作条件
D.对所需完成任务的了解程度
A.个人努力
B.个人对任务的了解程度
C.外部环境
D.个人完成特定任务的能力
最新试题
一种优秀的组织文化背后,一定有一位或众多出色的领导者。
团队的作用在于()。
组织变革评价可以从()几个方面展开。
组织公民行为对组织的积极作用表现在()等方面。
组织公民行为是组织对员工的一种要求,符合要求的员工应得到组织的奖励。
来自于个人特征因素的沟通障碍包括()。
俄亥俄州立大学教授斯托格蒂尔等人将领导行为划分成结构和关怀两个维度,其中属于结构维度的变量包括()。
影响组织创新的个体因素有()。
个人学习只有上升到组织层面,在组织中传播并为其他组织成员分享才能称为组织学习。
组织内部竞争激烈则会降低组织凝聚力,使大家倾向于从个体或小团队角度考虑问题,对组织认同起到一定消极影响。