根据迁移的性质分类，迁移有（）。

德国的教育家（赫尔巴特）把教育心理学化的思想付诸了实施。他将教学过程分为四个阶段：（）。后来，其学生将上述四个阶段进一步发展为准备、提示、联想、系统和方法五个阶段。

教育心理学研究中的实验法分为哪几种？

教育心理学要从哪些方面学习心理内容？

使用饿猫逃出笼箱的著名实验，解释试误学习现象的心理学家是（）。

个体的心理发展受先天和（）两方面因素的制约。

试述心理发展和教育的关系。

个人建构主义的心理学思想基础是（）

简述维果斯基的发展性教学主张。

谈谈皮亚杰的认知发展理论。