单项选择题我们常说的提升学生心理素质,其标准是根据心理健康三层面中哪一层的标准()
A.非病状态
B.良好适应状态
C.理想状态
D.正常状态
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1.单项选择题乔姆斯基提出的语言获得理论是()。
A.强化学说
B.先天决定论
C.相互作用论
D.循序渐进论
2.单项选择题在《超越IQ》一书中提出智力的三元理论的是()。
A.皮亚杰
B.加德纳
C.斯腾伯格
D.戴斯
3.单项选择题()指的是一种动态的过程、其目标指向是达到最佳的平衡状态。
A.同化
B.顺化
C.平衡化
D.自动化
4.单项选择题揭示儿童认知发生、发展的规律和机制的“发生认知论”的创始人是()。
A.华生
B.加德纳
C.皮亚杰
D.斯腾伯格
5.单项选择题将隶属于不同文化群体的儿童的一种或多种行为和能力模式加以比较,这种研究方法是()。
A.横向比较研究
B.纵向跟踪研究
C.连续发生研究
D.跨文化研究
6.单项选择题在相当的一段时期内对相同的被试组进行反复跟踪调查的研究方法是()。
A.横向比较研究
B.纵向跟踪研究
C.连续发生研究
D.跨文化研究
7.单项选择题针对某一方面的心理发展通过在同一时段内对不同年龄的儿童进行比较,迅速找到差异所在的方法,称为()。
A.横向比较研究
B.纵向跟踪研究
C.连续发生研究
D.跨文化研究
8.单项选择题心理自我在几岁摆布根基成熟?()
A.1岁
B.3岁
C.5岁
D.7岁
9.单项选择题已有研究指出,口头禅一言成长的关头期是()
A.2岁
B.4岁
C.6岁
D.8岁
10.单项选择题目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是()。
A.男优于女
B.男女总体水平大致相等
C.女优于男
D.男女总体水平,有年龄相等,有的则不相等
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基于心理健康教育的目标层次,学校开展“防患于未然”教育,是落实心理健康教育的()
题型:单项选择题
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根据埃里克森的人格发展阶段观,大学时期学生人格发展进入到()阶段。
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