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填空题经验自然主义经验课程论的代表人是：（）

参考答案： 杜威

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1.填空题从浪漫自然主义经验课程论发展而来的“乡土教育论”的代表人是：（）。后来荣格又提出了体现“乡土教育原理”的“生活共同体”课程。

参考答案：哈尔尼希

2.填空题浪漫自然主义经验课程论的代表人：（）（法国）；（）（瑞士）

参考答案：卢梭；裴斯泰洛齐

3.问答题简述浪漫自然主义经验课程论的基本特征。

参考答案：⑴“经验课程”之“经验”是建立在感官知觉基础上的对事物的认识和反映。

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4.问答题今为止，已出现过的三种典型的经验课程理论形态是哪些？

参考答案：

⑴浪漫自然主义经验课程论
⑵经验自然主义经验课程论
⑶当代自然主义经验课程论

5.填空题经验课程旨在培养丰富的具有个性的主体。儿童的（）、（）、（）是课程的基本内容。

参考答案：兴趣；动机；经验

6.名词解释经验课程

参考答案：又称“活动课程”、“生活课程”、或“儿童中心课程”，它是以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程。

7.问答题简述学科课程的优点与缺陷。

参考答案：优点：
⑴有助于系统传授人类文化遗产；
⑵有助于学习者获得系统的文化知识；
⑶有助于组织教...

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8.问答题简述学科课程的特征。

参考答案：⑴以学科知识或文化的发展作为课程目标的基本来源，课程开发以学科知识及其发展为基点，强调学科知识的优先性
⑵课程...

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9.名词解释综合学科课程

参考答案：是指把两门以上的学科整合起来，形成一门新的学科。它可分为：相关课程、融合课程、广域课程等。

10.名词解释学术中心课程

参考答案：是指以专门的学术领域为核心开发的课程。这种课程形态是课程内容现代化过程中的产物。其基本特点是：学术性、结构性、专门性。