A.创造性人格
B.创造动机
C.专业知识储备
D.组织环境
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A.创新是指淘汰旧的东西,创造新的东西
B.创新是一切事物向前发展的根本动力
C.创新是事物内部新的进步因素战胜旧的落后因素的过程
D.创新是发展形成新事物的过程
A.自由畅想原则
B.延迟批评原则
C.借鉴改善原则
D.以量求质原则
A.以人为师,谦虚求知
B.利用时间,充分求知
C.选准方向,专注求知
D.排除干扰,静心求知
A.树立终身学习的理念
B.激发主动学习的意识
C.掌握职场学习的方法
D.培养持续学习的毅力
A.终身学习是单纯接受学校教育
B.终身学习是从少数人的学习扩展到所有的人
C.终身学习是从阶段性的学习扩展到人的终身
D.终身学习使学习真正成为所有人终身的行为习惯和自觉行动
A.强调个人利益
B.人际交往与沟通
C.构建群体心理和谐
D.管理群体心理冲突
A.努力提高文化素养,勤读书、读好书
B.以知识拓展视野、开阔心胸、陶冶情操
C.积极进行自我矫正,时常反省自身
D.学习他人的优点和长处
A.合作可以增强团队凝聚力
B.个人的力量有时大于团队的力量
C.合作的力量是强大的
D.合作产生的智慧和创造力是无与伦比的
A.工勤技能岗位职业能力是从业者胜任职业岗位的必要条件
B.职业实践和教育培训是职业能力发展的前提
C.帮助从业者积累财富
D.帮助企业选拔人才
A.相对广泛性
B.相对稳定性
C.潜伏性
D.跨行业性
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老年人也享有婚姻自由的权利。
从广义上来讲,每个人都有自己的创造性人格。
宽脱贫攻坚途径就是要转移就业一批、扶持生产发展一批、扶贫搬迁安置一批、低保政策兜底一批、.应急救助一批。
职业安全治理基本理食的“预预防为主”,就是把安全生产工作的关口后移。
创新是想象力的发挥,与知识储备无关。
情绪是人的各种感觉、思想和行为的综合心理和生理状态,是对外界刺激所产生的心理反应。
所乘车辆着火时,应先关闭发动机,再设法逃生。
目前,多媒体已经利用了人的视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉进行信息的处理和集成呈现。
在职场中,职业人可以张扬个性,有什么样的情绪都可以自由表达。
互联网可以成为提供公共服务的重要手段。