我不承认有任何“无教育的教学”，“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的...

单项选择题我不承认有任何“无教育的教学”，“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段”。赫尔巴特的这一言论表明了德育应该具有（）功能。

A.个体性
B.教育性
C.文化性
D.社会性

1.问答题学校开展德育工作应遵循哪些原则？

2.单项选择题我国奴隶社会重视“六艺”教育：礼、乐、射、御、书、数，其中的（）属于德育内容。

A.礼
B.射
C.御
D.书

3.单项选择题在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为（）。

A.道德情感
B.道德意志
C.道德观念
D.道德行为

4.单项选择题帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生的品德向健康的方向发展，体现的德育原则是（）。

A.导向性原则
B.疏导性原则
C.正面教育和纪律约束相结合原则
D.尊重学生和严格要求学生相结合原则

5.单项选择题德育在学校教育中占据首要地位，这是由（）的本质决定的。

A.学生
B.教师
C.教育
D.教学过程

6.问答题简述发扬积极因素、克服消极因素德育原则的含义及在实践中贯彻该原则的基本要求。

7.单项选择题德育是指教育者培养受教育者（）。

A.政治立场和观点的教育
B.政治思想品质的教育
C.共产主义道德品质教育
D.品德的教育

8.单项选择题思想品德教育的实质是（）。

A.将学生的道德认知转化为道德行为
B.培养学生的道德情感
C.将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德
D.提高学生对客观世界的认识

9.填空题“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是（）。

10.问答题论述德育过程的四个基本规律。