问答题德育过程是由四个相互制约的因素共同构成的,这四个因素分别是教育者、()、()和德育方法。
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1.问答题确立德育目标的依据是什么?
2.单项选择题德育中的实际锻炼法不包括()。
A.春游
B.公益劳动
C.生产劳动
D.树立榜样
3.判断题德育过程与受教育者品德形成过程无关。
4.单项选择题在德育过程中起主导作用的是()。
A.受教育者
B.教育者
C.教育内容
D.教育方法
5.单项选择题德育的永恒主题是()。
A.爱国主义教育
B.集体主义教育
C.理想教育
D.劳动教育
6.单项选择题学校对学生进行德育的特殊途径是()。
A.思想品德课
B.学科教学
C.社会实践活动
D.班主任工作
7.单项选择题学校实施德育的基本途径是()。
A.教学活动
B.社会活动
C.课外、校外活动
D.共青团少先队活动
8.单项选择题()是指在德育时要以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。
A.导向性原则
B.循循善诱原则
C.尊重学生与严格要求学生相结合原则
D.因材施教原则
9.单项选择题“齐风俗,一民心”反映了德育的()。
A.社会性功能
B.个性生存功能
C.个体享用功能
D.经济性功能
10.单项选择题致力于发展学生道德判断能力的德育模式是()。
A.认知模式
B.价值澄清模式
C.社会学习模式
D.体谅模式
最新试题
2021年3月,教育部颁布的《中小学教育惩戒规则(试行)》提出要依据学生违规违纪情节轻微、情节较重、情节严重分别给予不同程度的惩戒。以下不属于情节轻微的惩戒方式的是()。
题型:单项选择题
为了教育转化小明同学的网瘾,班主任让他担任班级的网络学习小组组长。这反映了班主任遵循了德育的()。
题型:单项选择题
关于德育过程,下列观点错误的是()。
题型:单项选择题
品德评价法中的奖励是运用较多的一种方法,奖励分为赞许、表扬和奖赏。以下属于奖赏的有()。
题型:多项选择题
“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”属于自我修养法中的()。
题型:单项选择题
以下名言体现了德育的因材施教原则的有()。
题型:多项选择题
对学生正面赏识,这是贯彻()原则的要求。
题型:单项选择题
学科德育渗透的原则不包括()。
题型:单项选择题
高中思想政治课程由()组成。
题型:多项选择题
以下班主任的德育方式体现了疏导性原则的有()。
题型:多项选择题