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A.春游
B.公益劳动
C.生产劳动
D.树立榜样
A.受教育者
B.教育者
C.教育内容
D.教育方法
A.爱国主义教育
B.集体主义教育
C.理想教育
D.劳动教育
A.思想品德课
B.学科教学
C.社会实践活动
D.班主任工作
A.教学活动
B.社会活动
C.课外、校外活动
D.共青团少先队活动
A.导向性原则
B.循循善诱原则
C.尊重学生与严格要求学生相结合原则
D.因材施教原则
A.社会性功能
B.个性生存功能
C.个体享用功能
D.经济性功能
A.认知模式
B.价值澄清模式
C.社会学习模式
D.体谅模式
最新试题
社会主义核心价值观教育在不同的学段都是重要的德育内容,但是社会主义核心价值观内容的设计要采用螺旋式的呈现方式,不同学段,内容不同。其依据是()。
《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》增加了高中思想政治课程选择性必修模块。以下不属于选择性必修模块的是()。
德育方法中解决道德上知行脱节的最重要方法是()。
以下做法符合德育过程中的活动与交往规律的有()。
关于品德结构中的道德情感,以下叙述正确的有()。
为了教育转化小明同学的网瘾,班主任让他担任班级的网络学习小组组长。这反映了班主任遵循了德育的()。
后进生小林喜爱画画,但他为了画画,经常不来学校上课,就是来了,也是在课堂上画自己的画。由此,班主任委托他负责指导班上同学画画,之后小林改变了不良行为。就班主任教育转化小林的方式,以下叙述正确的有()。
以下思政课教材中的主题与政治教育相关的有()。
“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”属于自我修养法中的()。
品德评价法中的奖励是运用较多的一种方法,奖励分为赞许、表扬和奖赏。以下属于奖赏的有()。