单项选择题某班在“每月一星”的活动中,将表现好,进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励,这样的方法是()。
A.说服法
B.陶冶法
C.实际锻炼法
D.品德评价法
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题德育方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法,能体现这种方法的是()。
A.惩前毖后,治病救人
B.言者无罪,闻者足戒
C.有则改之,无则加勉
D.桃李不言,下自成蹊
2.单项选择题学生从道德上理解道德规范并不很难,但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要,形成道德信念,就必须经过道德实践的亲身体验,其中转化的“催化剂”是()。
A.道德动机
B.道德评介
C.积极的道德情感
D.道德行为习惯
3.单项选择题有关学校思想品德()的理论,是研究对学生进行思想品德教育的本质、特点和规律。
A.任务
B.措施
C.方法
D.教育过程
4.单项选择题由于学生知、情、意、行几个因素发展不平衡,所以对学生的德育要注意()。
A.提高学生的道德认识
B.抓好行为习惯的训练
C.抓薄弱环节,因材施教
D.引导学生锻炼意志
5.单项选择题学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是()。
A.思想品德课
B.社会实践活动
C.班主任工作
D.共青团活动
6.问答题简述在德育过程中贯彻疏导原则的基本要求。
7.单项选择题德育工作既要正面引导,说服教育,启发自觉,调动学生接受教育的内在动力,又要辅之以必要的纪律约束,并使两者有机结合起来。这种德育原则是指()。
A.集体教育和个别教育相结合的原则
B.正面教育与纪律约束相结合的原则
C.疏导原则
D.导向性原则
8.单项选择题抵抗外界诱惑的能力属于()。
A.道德认知
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
9.问答题我国学校德育的内容是什么?
10.单项选择题德育的个体发展功能的发挥应注意()。
A.强调德育的外在强制性
B.注意功能实现的间接性
C.注重个体的享用性
D.尊重学生个体的主体性
最新试题
德育方法中解决道德上知行脱节的最重要方法是()。
题型:单项选择题
利用后进生的优点克服其道德上的缺点,这是贯彻()原则的要求。
题型:单项选择题
后进生小林喜爱画画,但他为了画画,经常不来学校上课,就是来了,也是在课堂上画自己的画。由此,班主任委托他负责指导班上同学画画,之后小林改变了不良行为。就班主任教育转化小林的方式,以下叙述正确的有()。
题型:多项选择题
以下思政课教材中的主题与政治教育相关的有()。
题型:多项选择题
关于品德结构中的道德情感,以下叙述正确的有()。
题型:多项选择题
“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”属于自我修养法中的()。
题型:单项选择题
关于德育方法,以下叙述不正确的是()。
题型:单项选择题
以下做法符合德育过程中的活动与交往规律的有()。
题型:多项选择题
以下班主任的德育方式体现了疏导性原则的有()。
题型:多项选择题
学科德育渗透的原则不包括()。
题型:单项选择题