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A.政治课与其他学科教学
B.课外、校外活动
C.班会
D.少先队、共青团活动
A.集体教育和个别教育相结合原则
B.因材施教原则
C.尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则
D.正面教育与纪律约束相结合的原则
A.老师委托学生办墙报,这是运用锻炼法对学生进行教育
B.这是以培养学生道德情感为主要目的的方法
C.锻炼法可以弥补说服法的某些缺陷
D.练习是锻炼法的组成部分
A.注重品德发展的针对性
B.注重品德发展的目的性
C.注重品德发展的全面性
D.注重品德发展的多开端性
A.以表扬激励为主,坚持正面教育
B.因势利导,循循善诱
C.泾渭分明,严格要求
D.讲明道理,疏通思想
A.劳动教育
B.人道主义教育
C.理想教育
D.社会公德教育
A.道德意志的发展
B.道德认识的发展
C.道德行为的发展
D.道德情感的发展
A.陶冶法
B.锻炼法
C.说服法
D.榜样法
A.说服法
B.陶冶法
C.榜样法
D.锻炼法
最新试题
关于德育的内涵,以下表述错误的是()。
品德评价法中的奖励是运用较多的一种方法,奖励分为赞许、表扬和奖赏。以下属于奖赏的有()。
品德结构的基础与学生品德形成的基础分别是()。
学科德育渗透的原则不包括()。
2021年3月,教育部颁布的《中小学教育惩戒规则(试行)》提出要依据学生违规违纪情节轻微、情节较重、情节严重分别给予不同程度的惩戒。以下不属于情节轻微的惩戒方式的是()。
关于品德结构中的道德情感,以下叙述正确的有()。
学生的思想内部矛盾一旦被激起,教师则需要采取教育与()的方式,促进该矛盾的转化。
关于德育原则,下列表述错误的是()。
以下班主任的德育方式体现了疏导性原则的有()。
关于德育过程,以下表述正确的有()