判断题学校教育对个体发展的影响具有即时价值但难以具有延时价值。

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1.单项选择题遗传素质为人的身心发展提供了()

A.可教性
B.可塑性
C.可能性
D.现实性

2.单项选择题下列关于遗传对个体发展的意义表述错误的是()

A.遗传是人的身心发展的物质前提
B.遗传素质不会直接转变为个体的知识、才能等
C.遗传素质存在个体差异
D.遗传素质能预定人的发展

5.单项选择题“因材施教”的教育原则依据的是人的身心发展的()

A.阶段性
B.个别差异性
C.顺序性
D.不均衡性

7.单项选择题个体身心的发展具有不平衡性,因此教育要()

A.因材施教
B.循序渐进
C.抓关键期
D.扬长避短