单项选择题代表欧洲古代教育理论发展最高成就的著作是()
A.《理想国》
B.《政治学》
C.《大教学论》
D.《论演说家的教育》
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1.填空题教育者与受教育者连接起来的中介是()
2.单项选择题教育社会性的最主要表现形式是()
A.教育的生产性
B.教育的民族性
C.教育的历史性
D.教育的社会制约性
3.填空题教育最基本的一个社会属性是()
4.填空题“不愤不启,不悱不发”是由()提出来的。
6.单项选择题提出“学而不思则罔,思而不学则殆”思想的中国古代教育家是()
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子
7.问答题简述20世纪主要的教育学流派。
8.单项选择题在教育系统的诸种要素中,最基本的要素是()。
A.学生与课程
B.学生与教师
C.学生与教材
D.学生与教学
9.问答题简述凯洛夫教育学的不足。
10.多项选择题古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指()。
A.四书
B.文法
C.修辞
D.辩证法
E.论语
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关于教育手段,以下表述错误的是()。
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以下教学原则不是《学记》提出的是()。
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关于杜威,以下表述错误的是()。
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关于柏拉图,以下表述错误的是()。
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下列关于教育学学科独立开始发展阶段,说法正确的是()
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关于教育的词源,以下表述正确的是()。
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关于教育学的发展,以下表述错误的是()。
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强调培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化、教学内容的多元化、评价模式的多元化,这是()教育的特征。
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关于斯宾塞,以下表述错误的是()。
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以下表述与我国古代封建社会的教育无关的是()。
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