班级在纪律、规范、班风、舆论以及人际关系等方面预期要达到的标准为（）

单项选择题班级在纪律、规范、班风、舆论以及人际关系等方面预期要达到的标准为（）

A.教育目标
B.管理目标
C.教学目标
D.教育目的

1.单项选择题（）是做好班主任工作的前提和条件。

A.了解和研究学生
B.组织和培养班集体
C.组织班会
D.做好个别教育工作

2.单项选择题（）是班级文化的灵魂文化。

A.制度文化
B.精神文化
C.行为文化
D.道德文化

3.单项选择题有关班级管理的内容中不包括（）

A.班级德育管理
B.班级体貌管理
C.班级文体活动管理
D.班级常规管理

4.单项选择题课堂里某些占优势的态度与情感综合状态称为（）

A.课堂气氛
B.课堂纪律
C.群体规范
D.课堂人际关系

5.单项选择题班级的终极目标是（）

A.促进所属班级全体学生的全面、健康发展
B.教育学生学习现代化专业知识
C.使学生在一个班级内达到共同的目标
D.促进班集体共同进步和学习

6.单项选择题密切联系各科任课老师，及时反映同学对教学的建议和要求，是（）的职责。

A.班长
B.副班长
C.学习委员
D.宣传委员

7.单项选择题在班级管理中，通过摆事实、讲道理来帮助学生分析问题、认识问题的方法是（）

A.谈话法
B.说理法
C.情感激励法
D.实践锻炼法

8.单项选择题（）是班级文化的灵魂文化。

A.制度文化
B.精神文化
C.行为文化
D.道德文化

9.单项选择题下列内容不属于班级管理目标制定的依据的是（）

A.学校教育理念和目标
B.学校年度和学期工作计划
C.班主任的教育和管理观念
D.学生的自我学习理念

10.单项选择题在中学中，班级的学籍管理者一般由（）担任。

A.班长
B.学科教师
C.班主任
D.学校校长