单项选择题在中国古人看来,学习可以分为()阶段。
A.4个
B.3个
C.1个
D.2个
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1.多项选择题大学与中学相比,会有哪些方面的变化?()
A.人际关系变化
B.自身角色变化
C.生活上的变化
D.学习上的变化
2.多项选择题联合国教科文组织把大学生的主要任务界定为“四个学会”,包括()。
A.学会学习
B.学会与人相处
C.学会做事
D.学会做人
6.多项选择题以下哪几项是大学生健康网络心理的培养途径?()
A.正确使用互联网
B.端正上网的目的和动机,树立明确的生活目标
C.积极参加社会活动,逐步摆脱对网络的依赖
D.求助心理咨询,进行网络心理障碍的调适
7.单项选择题以下哪一项不是人格缺陷的心理特征?()
A.自卑
B.自我迷失
C.心态积极向上,乐观开朗
D.理想和现实严重脱离
8.单项选择题以下哪一项符合网络心理健康的标准?()
A.正确认识网络
B.面对网络能保持情绪的稳定
C.较好的自我控制能力
D.以上都是
9.多项选择题网络自我迷失和自我混乱的同学在脱离现实的基础上,还表现出()等心理特征。
A.退缩
B.恐惧
C.孤僻
D.幻想
10.单项选择题网络自我约束能力降低被称为()。
A.网络依赖
B.网络依恋
C.网络交往障碍
D.网络越轨
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测量性格类型可以使用的问卷是()。
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场独立性与场依存性学生对教学方法有不同偏好。()
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