(1)启蒙性; (2)生活化; (3)游戏性; (4)活动性和直接经验性; (5)潜在性。
最新试题
幼儿园课程和幼儿园教学的关系如何?
幼儿园课程和幼儿游戏的关系如何?
幼儿园全域性的课程应包含哪些方面的内容?
幼儿园课程评价应如何贯彻公平性原则?
幼儿园是如何影响课程的实施过程的?
结合实际论述幼儿园课程的特点。
幼儿是如何影响课程的实施过程的?
简述蒙台梭利方案的局限性。
幼儿园课程内容有哪些组成部分?
试论幼儿园课程设计的过程模式的优点和不足。