A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.相对性评价
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A.直接导入
B.直观导入
C.悬念导入
D.故事导入
A.直接经验与间接经验相统一
B.教师的主导与学生的主体相统一
C.掌握知识与发展能力相统一
D.传授知识与思想品德教育相统一
A.钻研教材
B.了解学生
C.设计教案
D.批改作业
A.启发性
B.巩固性
C.循序渐进
D.理论联系实际
A.综合课程
B.分科课程
C.必修课程
D.地方课程
A.生成性学习
B.谐音联想法
C.缩略词法
D.位置记忆法
A.有意注意
B.随意注意
C.不随意注意
D.有意后注意
A.言语信息
B.智慧技能
C.认知策略
D.动作技能
A.麻疹
B.猩红热
C.手足口
D.水痘
A.观察法、访谈法
B.问卷法、访谈法
C.问卷法、实验法
D.实验法、观察法
最新试题
小爱的妈妈正在为女儿犯愁,明天就要去新学校了,但是小爱比较胆小,不敢在公众场合前表露自己的真实想法,更不懂得如何拒绝他人。应该对小爱采用()。
夏朝出现了最早的学校教育形态,其教育场所是()。
老师要求同学们第二天带100根小木棒来学习数数。妈妈买回木棒,随口说了一句:路上掉了一根,这应该不够100根。小明着急的哭起来,说老师要求的100根,少一根都不行。小明处在()。
晓杰看到他的同学在自习课交头接耳说话后选择报告老师,理由是“我想要老师表扬我,做一个好孩子”。依据科尔伯格道德发展的阶段理论,该学生处于()。
《学记》不仅是中国古代也是世界上最早的教育专著,下列不属于其教育思想的是()。
在母亲节的时候,王老师给学生提供了一些卡片、胶水、小木棒等材料,让学生实际动手去制作“母亲节贺卡”、“康乃馨”等小礼物。这样培养学生创造性的方法是()。
杨老师认为班级管理不是教师一言堂,学生才是班级的主体,应努力创造民主气氛,及时采纳学生的正确意见,让学生成为班级的主人。杨老师管理班级的原则是()。
中医有“望、闻、问、切”之说,部分中医能够根据病人面相推测病人的病灶所在,这说明思维具有()。
古代的文人创作了大量的诗词歌赋,并且流传至今,供于现在的人们学习。这说明教育对文化具有()。
张老师发现学生们在上课时一般前30分钟的注意力是比较集中的,这属于()。