专业和职业无明显差别，都要求从业人员掌握系统的专业知识和技能。

判断题专业和职业无明显差别，都要求从业人员掌握系统的专业知识和技能。

1.多项选择题政府在教师专业化进程中的责任有（）。

A.建立法律保障体系
B.提供经济保障
C.组织实施教师培训
D.完善制度保障体系
E.建立激励机制

2.多项选择题走向专业发展的教师继续救育，应该做到（）。

A.更新教师继续教育的观念
B.明确教师继续教育的目的
C.运用灵活多样的教师继续教育的形式
D.加强教师继续教育的实效性
E.建立适当的教师继续教育评价体系

3.多项选择题我国教师继续教育形式灵活多样，可归为（）。

A.课程本位模式
B.教师本位模式
C.学校本位模式
D.协作式培训模式
E.网络式培训模式

4.多项选择题教师教育实现教师专业发展的全程规划，应该做到（）。

A.教师教育—体化
B.建立开放的教师教育体系
C.改革教师教育课程
D.走向专业发展的教师继续救育
E.教师的教学反思和行动研究

5.多项选择题影响教师专业发展的因素错综复杂，大致可归为（）。

A.进入师范院校前的影响因素
B.师范教育阶段的影响因素
C.童年的经历
D.任教后的影响因素
E.学习经历

6.多项选择题教师专业发展阶段的代表性理论有（）。

A.“关注”阶段论
B.教师职业生命周期阶段论
C.心理发展阶段论
D.教师社会化发展阶段论
E.综合阶段论

7.多项选择题教师的专业自我包括（）。

A.自我意象
B.自我尊重
C.工作动机
D.工作满意感
E.任务知觉

8.多项选择题教师的专业态度包括（）。

A.专业理想
B.专业情操
C.专业性向
D.专业自我
E.专业能力

9.多项选择题教师良好的教育教学能力包括（）。

A.教学设计能力
B.教学实施能力
C.学业检查评价的能力
D.教育学科知识
E.控班能力

10.多项选择题作为一名专业教师，应该具备的专业技能包括（）。

A.教师基本功
B.教学技巧
C.教育教学能力
D.教育学科知识
E.控班能力