A.师范学校
B.师范专科学校
C.师范大学
D.师范学院
E.师资培训学校
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A.重视知识的传授、技能的培养和人格的训练
B.带有明显的封建色彩
C.在办学和招生对象方面考虑到了学生的多种情况以及各地方的实际需要
D.以官费为主,在校费用,除私费生外一律为官方负担
E.除吸收中国旧教育的宝贵遗产外,对欧美、日本的师范教育经验予以高度重视,而取法日本尤多
A.社会的变革
B.经济的发展
C.新式学校的出现
D.教育理论的传入
E.人口增多
A.《关于教师地位的建议》
B.《中华人民共和国教育法》
C.《中华人民共和国教师法》
D.《义务教育法》
A.1950年
B.1951年
C.1957年
D.1958年
A.清末时期
B.民国时期
C.新中国成立以后
D.抗战时期
A.《钦定学堂章程》
B.《奏定学堂章程》
C.《澄衷学堂章程》
D.《京师大学堂章程》
A.南洋公学师范院
B.正蒙书院师范院
C.三等公学师范院
D.养正书塾
A.《教师资格条例》
B.《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
C.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
D.《中国教育改革与发展纲要》
A.师范教育
B.教师教育
C.高等教育
D.职业教育
最新试题
国务院教育行政部门宏观管理全国中小学教师继续教育工作。
教师继续教育的非学历教育包括()。
以下选项中,对于开展教师培训的策略说法正确的是()。
中小学教师继续教育经费以学校自筹经费为主,政府财政拨款为辅,在地方教育事业费中专项列支。
无正当理由拒不参加继续教育的中小学教师,学校有权开除。
校本课程就是由学校开发和实施的课程,目的是满足社区和学生的需要,强调多样性和差异性,学生有选修的权利。
我国教师培训工作在探索性继续教育阶段以()为重点。
为教师适应岗位要求而设置的培训称为()。
中小学教师继续教育原则上每()为一个培训周期。
地方各级人民政府教育行政部门要建立中小学教师继续教育考核和成绩登记制度。考核成绩作为教师职务聘任、晋级的依据之一。