单项选择题捕捉瞬间印象,在新闻工作中往往表现为突然领悟、茅塞顿开。这种(),或受某个人物的特定神态、动作、心理的影响,或受某个道理、某一新鲜事实的启迪,或是好奇心的驱使。

A.理解性思维
B.知识性思维
C.多元性思维
D.顿悟性思维


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1.单项选择题()不仅仅是采写深度报道的基本功,也是记者搞好新时期新闻工作的基本功。

A.会“发觉”
B.会“透视”
C.会“发掘”
D.会“认识”

3.单项选择题()是间接地曲折地反映本质的,而虚假现象则是颠倒或严重歪曲地反映本质。

A.直接现象
B.间接现象
C.外表现象
D.外部环境

5.单项选择题在多数采访场合下,记者采用的是()的结合法。

A.自下而上
B.同时了解
C.自上而下
D.全面了解

7.单项选择题采访中对写作的思考,所考虑的新闻角度,主要指()的角度。

A.陈述事实
B.表达事实
C.认识事实
D.发现事实

8.单项选择题思考报道角度,主要是追求报道的(),好的新闻角度有利于突出它。

A.时效价值
B.报道价值
C.新闻价值
D.公众价值

9.单项选择题()中还有新闻要考虑报道后的影响和遵守保密规定等原则。

A.宣传纪律
B.保密纪律
C.工作制度
D.新闻守则

最新试题

()往往视点比较固定,视角也比较小,多凝聚于某一场面或景物。

题型:单项选择题

有些“问题型”的报告文学不着重于典型人物的刻画,而着重于()的解剖与审视。

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()讲究“传神”,一般不作渲染和烘托。

题型:单项选择题

白描可以用来写()。

题型:多项选择题

旅游特写,捕捉()中生动的、富有特色的片断加以再现,这种特写有时与场景特写很难区别。

题型:单项选择题

在许多情况下,客观环境或主观条件不允许我们对()进行反复的多侧面的观察,这就更需要调动新闻敏感,使之处于十分活跃的状态,迅速把握住能够反映事物本质的现象,写出有深度的特写来。

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在报纸上开展批评与自我批评,进行舆论监督,是我党传统作风在办报工作中的体现。这属于新闻媒介的来信哪种类型()?

题型:单项选择题

描绘性即对最可表现人物或事件()的焦点,如实地加以再现和放大,浓墨重彩,工笔细描。

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作为记者,只有在掌握()写作的基础上,学会“十八般武艺”,才能更好地适应报道的需要。

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特写的“放大”,决非事实的夸大,而是事实某个()的实录和展开,并详尽、生动地描绘典型细节,使之产生惟妙惟肖的形象感,让人望文生象,由象生意,留下深刻的印象。

题型:单项选择题