A.通常需要第三者参与
B.一般采用群体面谈的方式
C.主要采用一对一面谈的方式
D.主要适用于大型团体
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.改变个体的行为模式
B.改变个体的认知或认知过程
C.改善个体的物理健康
D.提高个体的经济状况
A.条件反射的反应强度增加
B.条件反射的反应强度不变
C.条件反射的反应强度减弱
D.新的条件反射的形成
A.目标不同
B.内容不同
C.基本手段不同
D.完全独立且不相互影响
A.19世纪末
B.20世纪初
C.20世纪50年代
D.20世纪70年代
A.威廉·詹姆斯
B.查尔斯·库利
C.乔治·赫伯特·米德
D.卡尔·罗杰斯
A.条件反射的增强
B.条件反射的减弱
C.新条件反射的形成
D.无条件反射的消失
A.提高数学成绩
B.教授物理知识
C.掌握必要的性心理知识
D.增强体育技能
A.“理想自我”与“现实自我”之间的矛盾
B.自我评价与他人评价之间的矛盾
C.自我控制与自我放纵之间的矛盾
D.自我意识与自我*行为之间的矛盾
A.开始阶段
B.深入探讨阶段
C.物理治疗阶段
D.终止阶段
A.心理辅导者自愿提供服务
B.心理辅导内容必须由被辅导者自愿选择
C.心理辅导必须基于被辅导者的自愿参与
D.心理辅导的时间和地点由被辅导者自愿选择
最新试题
在小学阶段没有必要开展职业生涯教育。
良好的亲子关系对于儿童青少年的社会化具有极其重要的作用。
心理班会是运用心理教育的理念和理论,在班会课中渗透心理学原理的方法。心理班会可以采用的心理教育的方法有()
()主要运用交互抑制原理,通过让考试焦虑者自我表达正常的情感和自信,来扭转消极的自我意识。
协助成员投入团体的方法不包括()
中学生对认识自我的迫切要求,使得他们容易转向网络寻求答案。
家长在批评教育孩子时,要注意()。
中学生在与父母沟通中碰到意见不合的时候,应该努力争辩。
网络成瘾作为行为成瘾的一种,与传统的药物成瘾具有类似的特点和表现。
中小学生心理辅导的学校支持包括了()