A.善于承担责任,有责任感
B.不过分强调白我.有适度的自尊
C.懂得如何竞争
D.有积极的人生态度,乐观向上
E.积极克服嫉妒与任性等不良性格特征
F.不自嘲也不嘲笑别人,学会尊重
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A.能合理安排自己的学习生活
B.具有良好的学习习惯
C.具有读、写、算等基本技术
D.懂得科学用脑,提高学习效率
E.能够总结出自己的学习经验
F.会运用学习策略,关心学习结果
A.有相对稳定的学习兴趣
B.具有良好的学习习惯
C.具有读、写、算等基本技术
D.懂得科学用脑,提高学习效率
E.能够总结出自己的学习经验
F.各科学习均衡发展,不偏科
A.学会自我激励,积极进取
B.能够独立解决自己的问题
C.面劝冲突,会做出较正确的选择
D.能理智地面对挫折和困难,并努力克服
E.抵制诱惑能力提高,具有一定自我约束能力
F.做事善始善终,有耐心有恒心
A.学会自我激励,积极进取
B.能够独立解决自己的问题
C.面对冲突,会做出较正确的选择
D.能理得地面对挫折和困难,并努力克服
E.抵制诱惑能力提高,具有一定自我约束能力
F.勇敢但非冒险
A.辨别
B.认知
C.操作
D.行为
A.出发点
B.主要论点
C.基石
D.核心
E.归结点
A.社会性奖励
B.家庭性奖励
C.活动性奖励
D.特殊性奖励
E.物质性奖励
F.精神性奖励
A.巩固学生道德品质
B.巩固学生良好行为
C.消除不正确道德认识
D.消除不良行为
E.丰富学生道德情感
A.可亲
B.可敬
C.可爱
D.可行
E.可信
A.忽视个体
B.反复说教
C.呆板说教
D.开放提问
E.强硬灌输
最新试题
在整个小学阶段,小学生的情绪带有很大的情境性,容易受具体事物、具体情景的支配。
小团体现象突出是中学生人际交往的主要特点之一。
()是指家庭的氛围,分为软环境和硬环境两个层次。
父母期望、父母争吵、家庭积极问题,属于()来源。
家长在批评教育孩子时,恰当的方式是()。
我国学校心理辅导从1990年代末至今进入推进、繁荣阶段。
良好的亲子关系对于儿童青少年的社会化具有极其重要的作用。
既服从于当前活动的目的和任务,又能节约意志努力的注意,是有意注意。
心理辅导主要解决的来访者心理或精神方面存在的问题。
对中学生进行自学能力的培养,是摆在中学教师面前的重要任务。