下列哪一项是我国幼儿园教育中科学领域的课程目标？（）

单项选择题下列哪一项是我国幼儿园教育中科学领域的课程目标？（）

A.注意倾听对方讲话，能理解日常用语
B.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则
C.对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲
D.喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验

1.单项选择题下列哪一文件明确规定了我国幼儿园课程的总目标？（）

A.《幼儿园工作规程》
B.《幼儿园教育指导纲要（试行）》
C.《3-6岁儿童学习与发展指南》
D.《幼儿园管理条例》

2.单项选择题认为课程由幼儿园的学年计划、学期计划、月计划、周计划、主题活动计划、一日活动计划、集体教学计划等构成。这是哪种课程定义？（）

A.课程即学习的科目
B.课程即预期的学习结果或目标
C.课程即学校组织的学习活动
D.课程即教学计划

3.单项选择题认为课程就是幼儿园的各种活动：生活活动、游戏活动、学习活动、运动活动。这是哪种课程定义？（）

A.课程即学习的科目
B.课程即预期的学习结果或目标
C.课程即学校组织的学习活动
D.课程即教学计划

4.单项选择题集体教学活动中天空突然下起大雪，孩子们纷纷向室外张望，甚至有的孩子离开座位跑到外面看雪。祝老师要求孩子们回到座位认真听讲，不能往外面看。在祝老师的观念中，课程是（）

A.学习的科目
B.学习的目标
C.儿童的兴趣活动
D.儿童的学习经验

5.单项选择题下列哪种课程定义具有典型的“教程”的特征？（）

A.课程即学习的科目
B.课程即预期的学习结果或目标
C.课程即儿童在学校获得的学习经验
D.课程即教学计划

6.单项选择题欧洲中世纪初的“七艺”课程属于哪一种课程定义？（）

A.课程即学习的科目
B.课程即预期的学习结果或目标
C.课程即儿童在学校获得的学习经验
D.课程即教学计划

7.单项选择题布偶戏属于华德福课程的（）。

A.庆典活动
B.艺术活动
C.自由游戏
D.生活活动

8.单项选择题蒙台梭利认为儿童的记忆里就好像一块海绵，海绵的特质是不加区别的吸收任何东西，并且无法通过挤压使其恢复，并称之为（）。

A.吸收性心智
B.无意识发展
C.关键期
D.敏感期

9.单项选择题单元教学法是由哪位教育家提出的？（）

A.陶行知
B.杜威
C.陈鹤琴
D.张雪门

10.判断题课程精细化管理是对幼儿园发展目标分解、细化并落实的过程，能够使管理责任具体化、明确化，从而加快高质量精品幼儿园的塑造。