单项选择题在弗洛伊德的本我-自我-超我理论中,本我遵循的是()。
A.现实原则
B.快乐原则
C.道德原则
D.健康原则
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
4.多项选择题失恋的调整方法主要有()
A.环境转移法
B.倾诉
C.升华法
D.自我疗养法
5.多项选择题正确对待失恋要做到()
A.失恋不失德
B.失恋不失态
C.失恋不失学
D.失恋不失命
6.多项选择题大学生的爱情具有以下哪些特点?()
A.择偶标准的理想化
B.性观念变化的显性化
C.恋爱的自我中心化
D.恋爱态度的轻率化
7.单项选择题大学生发生多角恋的原因除了以下哪一条?()
A.择偶标准不明确
B.择偶能力不强
C.择偶动机不良
D.虚荣心强
8.单项选择题大学生树立科学恋爱观不包括下面哪一项?()
A.提倡志同道合的爱情
B.摆正爱情的位置
C.学习爱的技巧
D.懂得爱是一种责任和奉献
9.单项选择题斯坦伯格(Robert J.Sternberg)的爱情三角理论认为:能看到爱情完整的样子,包含激情、亲密和承诺三种成分的爱情是()
A.喜欢式的爱
B.伴侣式的爱
C.完美式的爱
D.浪漫式的爱
最新试题
根据艾森克的观点,“热情外向,适应性强,喜欢交际”属于哪一人格维度的特征?()
题型:单项选择题
要克服学习动机不足需要明确学习目标,提升意志品质,并能认识到学习对于个人发展和成长的意义。()
题型:判断题
对刚学过的知识,必须趁热打铁,及时复习。()
题型:判断题
人对前次成就的归因将会影响到他对下一次成就行为的期望、情绪和努力程度。()
题型:判断题
得知获奖后欣喜若狂的状态属于情绪状态中的()。
题型:单项选择题
大学生应合理、科学地安排作息制度和最佳学习时间,提高学习的效率。()
题型:判断题
一件事情是否重要要按照自己的人生目标和人生规划来衡量。()
题型:判断题
我们对成功和失败的解释会对以后的行为产生重大的影响。()
题型:判断题
某同学在一段时间里情绪非常低落,属于情绪状态中的()。
题型:单项选择题
“顿悟说”和“试误说”是截然对立的。()
题型:判断题