原料按照获得方式可以分为哪两大类?()

单项选择题原料按照获得方式可以分为哪两大类?()

A、硅质原料和化工原料
B、天然原料和化工原料
C、粘土类原料和熔剂性原料
D、天然原料和粘土类原料

1.多项选择题影响学习效果的各种因素（学习者风格要素）有哪些（）。

A.环境类
B.情绪类
C.社会类
D.心理类

2.多项选择题布卢姆教学目标分类体系包括（）。

A.认知领域
B.情感领域
C.过程与方法领域
D.动作技能领域

3.多项选择题学习需要分析的方法有哪些（）。

A.问卷法
B.访谈法
C.课堂观察法
D.作品分析法

4.单项选择题认知性学习目标的水平层次（高中）有（）级水平。

A.1
B.2
C.3
D.4

5.单项选择题第一代教学设计理论（ID1）是（）模型。

A.“肯普模型”
B.“史密斯—雷根”模型
C.拉尔夫·泰勒的学习目标理论
D.“联结主义学习理论”

6.判断题粘土的触变性可以反复重复无数次。()

7.判断题陶瓷三大原料中，粘土是唯一一种提供塑性的原料。（）

8.判断题粘土化学组成中的铁杂质会降低其耐火度。()

9.判断题硅质原料在陶瓷坯体中主要起骨架作用。（）

10.单项选择题在开始起吊时,应先用微动信号指挥,待负载离开地面（）并稳定后,再用正常速度指挥。

A、10～30cm
B、20～40cm
C、10～20cm
D、20～30cm