“认生”不利于幼儿的社会性发展，因此要尽量避免幼儿出现认生现象。()

判断题“认生”不利于幼儿的社会性发展，因此要尽量避免幼儿出现认生现象。()

1.判断题根据认知失调理论，认知失调是改变人的态度的先决条件。()

2.判断题小轲看到童童通过努力语文成绩提升了8名，为此大受鼓舞，觉得自己只要认真努力，语文成绩也能有大的进步。这一案列中，小轲自我效能感的提升是受到了间接经验的影响。()

3.判断题我国宪法规定中华人民共和国公民享有受教育的权利和义务，其中的教育是指义务教育，不包括高等教育，职业教育等。()

4.判断题某高三学生因不满老师批评教育，在网上公开辱骂教师，造成恶劣影响，该教师起诉至法院，在这一法律关系中，学生是客体，老师是主体。()

5.判断题过错责任实行“谁主张，谁举证”的原则。()

6.判断题小瑞经常因为没有按时完成学校的作业被父亲暴打，班主任在与其父亲多次沟通无效的情况下，可以帮助小瑞向法院申请撤销其父亲的监护人资格。()

7.判断题“单元设计”是对教学内容碎片化－－－－－课时主义为主的超越，主张教师上某一节课时必须“瞻前顾后”。()

8.判断题教师职业道德是在教师职业劳动产生之后逐渐形成的。()

9.判断题小学教育是学校教育制度的起始阶段。()

10.判断题自然后果法主张让儿童遵循自然率性发展，不干预，不强迫，对儿童的不良行为所产生的自然后果对其进行惩戒。()