单项选择题以下哪种课程是社会中心课程()。
A.主题课程
B.分科课程
C.融合课程
D.广域课程
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1.单项选择题下列课程是以组织方式划分类型的是()。
A.认知性课程
B.广域课程
C.美育课程
D.显性课程
2.单项选择题下列属于4岁儿童年龄特征的是()。
A.活泼好动
B.喜爱模仿
C.爱学好闻
D.逻辑思维发展
3.单项选择题下列属于3岁儿童年龄特征的是()。
A.意识行为发展
B.直接性思维
C.形象性思维
D.爱学好问
4.单项选择题教师与儿童沟通时,下列不正确的是()。
A.用专业化语言
B.蹲下去与孩子对话
C.用点头、鼓励抚摸孩子
D.注意倾听
5.单项选择题历史上为工人阶级创办第一个教育机构的是()。
A.欧文
B.福禄贝尔
C.夸美纽斯
D.柏拉图
8.单项选择题学前儿童发展的特点不包括()。
A.定向性与顺序性
B.个体差异性
C.连续性与阶段性
D.规律性
9.单项选择题“儿童生而有罪”,是以下哪个阶段的儿童观()。
A.古代
B.中世纪
C.文艺复兴
D.启蒙时期
10.单项选择题《爱弥儿》和《教育漫话》,分别是哪两位教育家的著作()。
A.卢梭和洛克
B.蒙台梭利与杜威
C.柏拉图与杜威
D.洛克与夸美纽斯
最新试题
课程标准的建议部分,其内容应该包括()。
题型:多项选择题
智育就是知理前提或物质前提。对人的发展不起决定作用。()
题型:判断题
从发展的历程上看,人的发展是指个体从出生到死亡的整个生命历程中,身心有规律变化的全过程。()
题型:判断题
《中学教师专业标准》中关于专业理念与师德的内容()。
题型:多项选择题
下列哪些学者倾向于认为“课堂即学习结果或目标”?()
题型:多项选择题
对课程组织持社会问题取向的学者有()。
题型:多项选择题
教育是成“人”的活动,教育学是成“人”的学科。()
题型:判断题
学校教育是一种专门自觉的、系统深刻的促进人社会化的地方。()
题型:判断题
以下描述属于“环境决定论”的有()。
题型:多项选择题
教育学是研究人的各种属性及其规律的科学。()
题型:判断题