教学游戏中的信号物不包括（）。

单项选择题教学游戏中的信号物不包括（）。

A.数字词
B.真假钱币
C.造句
D.玩具

1.单项选择题关于小班益智游戏的特点与指导，下列说法错误的是（）。

A.3岁幼儿开始进入具体形象思维阶段，能够借助具体的形象和动作获得理解并完成推理
B.小班幼儿可以遵循较长、较为复杂的游戏步骤
C.教师在指导小班幼儿开展益智游戏时，重点是帮助幼儿熟悉游戏材料，了解并掌握游戏玩法和规则，知道游戏怎么玩
D.这一阶段的幼儿所能玩的益智游戏应当简单

2.单项选择题通过搭建、链接、铆接等方式将不同部件组装在一起以形成一个完整结构或形象的玩具属于（）。

A.建构类玩具
B.魔方玩具
C.解锁类玩具
D.滑块类玩具

3.单项选择题角色扮演玩具、棋类玩具属于（）。

A.内省智能玩具
B.人际智能玩具
C.音乐智能玩具
D.自然探索智能玩具

4.单项选择题儿童乐器、仿真乐器属于（）。

A.内省智能玩具
B.人际智能玩具
C.音乐智能玩具
D.自然探索智能玩具

5.单项选择题填充类、抓握类玩具属于（）。

A.语言智能玩具
B.数学逻辑智能玩具
C.视觉一空间智能玩具
D.身体运动智能玩具

6.单项选择题拼图玩具、迷宫玩具属于（）。

A.语言智能玩具
B.数学逻辑智能玩具
C.视觉一空间智能玩具
D.身体运动智能玩具

7.单项选择题儿童规则意识的发展的（）儿童只是因为对仪式化的动作感兴趣而不断重复和模仿游戏的动作。

A.第一阶段
B.第二阶段
C.第三阶段
D.第一、二阶段

8.单项选择题幼儿园在进行分组游戏时，最好采用（）分组的方式帮助幼儿分组。

A.性格
B.性别
C.年龄
D.随机

9.单项选择题幼儿的心智特点决定了游戏行为和（）。

A.游戏评价
B.游戏结果
C.游戏表现
D.游戏种类

10.单项选择题皮亚杰发现，儿童发展的第四阶段是以（）为中心的玩物阶段。

A.动作为中心
B.自我为中心
C.合作
D.规则协调