判断题数字媒体在教育中只能作为辅助工具,不能成为主要教学方式。
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1.判断题数字媒体的实践项目无需团队协作。
2.判断题数字媒体的交互设计不包括触控反馈。
4.判断题数字媒体创业成功的关键仅在于技术创新。
5.判断题数字媒体设计无需考虑用户体验。
6.判断题数字媒体在医疗领域的应用仅限于存储病历。
7.判断题数字媒体版权保护不涉及网络共享。
9.判断题数字视频的剪辑必须按照拍摄顺序进行。
10.判断题数字声音可以无损压缩而不损失音质。
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利用()和()技术,可以实现数字图像的三维重建。
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