判断题职业教育的培养目标既要追求精深的专业理论,又要掌握精湛的职业技能。
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6.多项选择题现场教学是课堂教学的()。
A.替代
B.补充
C.继续
D.发展
7.多项选择题毕业设计具有()等特点,所以毕业设计在运用知识和技能方面,在广度和深度上都比课程设计有更高的要求。
A.综合性
B.实践性
C.独立性
D.探索性
8.多项选择题根据实验的目的,一般将实验分为()。
A.验证性实验
B.探索性实验
C.设计性实验
D.结论性实验
9.多项选择题编写教案是教学准备阶段的最后一个环节,它是建立在()基础之上的。
A.钻研教学材料
B.了解学生
C.与同行沟通交流
D.设计教学方式
10.多项选择题教师备课的充分程度对于加强教学的(),减少教学的盲目性,充分发挥教师的指导作用有很大的益处。
A.计划性
B.随机性
C.针对性
D.实效性
最新试题
学生说“马是动物”,说明他已揭示“马”这一概念的本质特征。
题型:判断题
下列属于教师义务的有()
题型:多项选择题
“谁看不到教师劳动的创造性,谁就是根本上不理解教师的劳动;同样,不进行教育研究的教师,也不可能真正尝到当教师的乐趣,并成为真正出色的教师。”这句话给我们的启发是:教师要做研究型教师,学校教学研究管理制度的建立要以校为本。
题型:判断题
《中华人民共和国教师法》规定取得教师资格应当具备的相应的学历是()
题型:多项选择题
课程的综合化趋势特别需要不同学科间教师的合作。
题型:判断题
新形势下的基础教育必须体现民主教育思想,下面体现民主教育思想的有()
题型:多项选择题
按照教育有关法规规定,中学生每日在校学习时间(包括自习)不超过10小时。
题型:判断题
教育测验与评价在教学评价与管理中具有激励、诊断、评定和选拔等功能。
题型:判断题
经验、情绪状态、动机、兴趣、需要等都会影响知觉的选择性。
题型:判断题
品德就是道德。
题型:判断题