学生的学习取向分为三种类型：表层型、（）、（）。

多项选择题学生的学习取向分为三种类型：表层型、（）、（）。

A.激励型
B.自发型
C.深层型
D.成就型

1.多项选择题心理学的实质是指（）。

A.心理学是客观的
B.心理学是主观的
C.心理是脑的技能
D.心理现象是人脑对客观现实的反映

2.多项选择题西方两大学习理论体系包括（）。

A.联结理论
B.组织学习理论
C.认知理论
D.独立理论

3.多项选择题教育心理学不仅要研究学生学习的心理学规律，还要研究（）。

A.学生学习特点
B.学生行为
C.教师
D.教学行为

4.多项选择题榜样法分为（）两个阶段。

A.模仿学习
B.努力学习
C.观察学习
D.再创新

5.多项选择题奥苏伯尔根据学习内容把学生的学习分为（）学习。

A.机械学习
B.接受学习
C.被动学习
D.有意义学习

6.多项选择题奥苏伯尔根据学习方式把学生的学习分为（）学习。

A.机械学习
B.接受学习
C.被动学习
D.发现学习

7.单项选择题自我强化的前提是学习者认同或建立的学习目标和（）。

A.需求
B.操作标准
C.奖励
D.惩罚

8.单项选择题职业态度的形成和改变一般要经过顺从、认同和（）阶段。

A.改变
B.内化
C.适应
D.模仿

9.单项选择题遗忘的曲线先快后慢，是（）提出的。

A.桑代克
B.班杜拉
C.艾宾浩斯
D.勒温

10.单项选择题学习的主要作用不包括（）。

A.学习是个体和环境取得平衡的条件
B.学习可以影响成熟
C.学习能促进个体心理的发展
D.人生离不开学习