多项选择题融合教育者主张:()
A.鼓励自然的支持
B.调整教室生态
C.调整教师角色
D.促进教师以及同伴对个别差异的理解、尊重与欣赏
E.采取弹性的、开放的、启发的教学策略
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1.多项选择题融合教育中,作为教师,我们可以做的有哪些?()
A.根据学生的能力调整课程内容
B.依据学生的需求,给学生搭配一个好的同桌
C.将学生的座位调到第一排
D.给学生安排力所能及的任务,让他有机会参与班级活动
2.多项选择题为了满足智力障碍学生的特殊教育需求,学校的调整包括:()
A.调整学生
B.调整学习环境
C.调整课程
D.调整教学策略
3.多项选择题我国的智力残疾诊断标准()
A.是指智力显著低于一般人水平
B.伴有适应行为的障碍
C.在智力发育期间(18岁之前)
D.此类残疾是由于神经系统结构、功能障碍,使个体活动和参与受到限制,需要环境提供全面、广泛、有限和间歇的支持
4.多项选择题学习障碍的诊断标准是:()
A.智力标准
B.学业不良标准
C.学习过程异常
D.出现问题行为
5.多项选择题肢体障碍儿童除了正常的文化课程学习之外,需要在()能力方面扩充相关知识。
A.运动技巧和灵活性
B.自理技能
C.社交情绪调整
D.心理健康
6.判断题学习障碍是一种遗传疾病。
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