判断题根据人体机能适应性规律,为了使学生达到增强体质的实效,必须延长体育课的间隔时间,才能产生运动动作练习的效果积累,提高学生的机能水平。
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新授课较复习课的运动负荷大。
题型:判断题
一般来说,体育与健康实践课的综合课,将新授内容安排在前,复习内容安排在后。
题型:判断题
在体育与健康课程中,关于教学评价的目的,以下哪个描述最为准确?()
题型:单项选择题
体育教学设计是方案,体育教学计划是思路。
题型:判断题
在体育与健康课程中,学生的自我评价是评价过程中不可或缺的一部分。
题型:判断题
探究式学习法与发现式教学法没有区别。
题型:判断题
体育实践课的主要目的是引导和指导学生掌握体育知识技能、增强体质、提高体能与健康水平。
题型:判断题
在体育与健康课程的评价体系中,学生的体育技能成绩能全面评价学生的学习效果。
题型:判断题
终身体育的意识就是从事终身体育的兴趣和本领。
题型:判断题
在体育与健康课程的评价中,以下哪种评价方法更注重学生的个体差异和进步幅度?()
题型:单项选择题