A.自我考评
B.上级考评
C.群众考评
D.AB
E.AD
F.ABC

A.限定因素
B.权变原理
C.许诺原理
D.改变航道原理

A.面谈、智力测试、能力测试
B.面谈、灵敏度测试、品格测试
C.面谈、获取应聘者相关信息、测试
D.面谈、获取应聘者相关信息、能力测试

A.不能以推迟决策的时间来确保计划的灵活性
B.计划具有灵活性是要付出代价的，因此而得到的好处必须能够补偿付出的代价，也就是补偿它的费用支出
C.有些时候根本无法使计划具有灵活性，因为存在着很多的困难往往影响到计划实施
D.A和B
E.A和C
F.A和B和C

A.人才来源广泛，有利于择优录用
B.可避免近亲繁殖，为组织带来新的活力
C.可避免组织内部原有成员之间矛盾的产生
D.可节省培训费用
E.ABC
F.AD
G.ABCD

A.组织自身对自己的组织成员有着更为可靠的了解
B.组织内部选聘的人员对组织有更深入的了解
C.可激励组织成员的进取精神
D.有利于提高组织成员的兴趣和士气
E.可以获得对组织成员培训投资的回报
F.以上都是

A.认识问题的能力
B.分析问题的能力
C.解决问题的能力
D.综合处理问题的能力
E.ABC
F.ABCD

A.要确定一些在组织中具有代表性的关键职位，如公司中的总经理、总会计师、关键部门的经理、生产厂长等
B.将组织中的其它职位与各关键职位相互比较，如副总经理与总经理、总会计师的比较，各部门经理之间的比较等
C.组织中的各级职位序列通常在薪酬级别上加以明确区分，即对组织相对价值较高和较为重要的职位给予较高的薪酬标准；反之，薪酬标准则逐级降低
D.比较应是一种全方位的，即有组织内部各职位之间的相互比较，也应包括组织与外部环境相关因素的比较
E.ABCD
F.ACD

A.用人之长原理是指要使组织的整体效能得到最大的发挥，就必须要把各级主管人员放在最能发挥其才能的职位上
B.组织做为一个有机的系统，是由众多的分目标，任务和工作构成的。不同的目标、任务和工作，对人员素质的要求不同。组织的人员配备工作应清楚这些工作的性质和要求，并选择与之相适应的人员来承担
C.由于人的自身素质存在差异性，而各有所长或所短，因此用人要做到避其所短，用其所长，尽可能将每个人安排在最适合它的岗位上，使之人尽其才，才尽其用
D.用人之长原理要求管理者应知人善任，使组织成员之间达到知识、能力、性格、年龄和关系等方面的优势互补，以利于组织人力资源整体效能的发挥
E.AB
F.ABD
G.ABCD

A.专项计划和综合计划
B.上层管理计划、中层管理计划、基层管理计划
C.生产计划、劳动工资计划、财务计划、物资供应计划、销售计划、技术改造计划
D.长期计划、中期计划、短期计划