A.坚持教学顺序
B.坚持用理论指导驾驶操作
C.坚持实车训练和模拟训练相结合
D.坚持“五化教学”
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A.保证训练安全
B.实施绿色培训
C.减少车辆磨损
D.降低培训成本
A.亲情化
B.差异化
C.数字化
D.精细化
A.根据学员基础,掌握训练重点
B.根据学员悟性,掌握训练次数
C.根据学员效果,掌握训练时间
D.根据学员年龄,掌握训练难点
A.不观察左、右方交通情况
B.不按规定减速慢行
C.遇行人通过人行横道不停车让行
D.换入低速挡,谨慎通过
A.大型货车
B.城市公交车
C.中型客车
D.残疾人专用车
A.低速挡
B.中速挡
C.高速挡
A.电动、燃气等新能源车辆
B.油汽混合动力车辆
C.轻型车
D.交通运输部颁布的《燃料消耗量达标车型表》中的车辆
A.采购节能或新能源教练车
B.淘汰或改装现有教练车
C.加强教练车技术管理
D.规范驾驶操作
A.有利于国家的环境保护
B.有利于驾校降低培训成本
C.有利于学员节能减排意识的养成
D.有利于提高车辆技术性能
A.少轰一脚油
B.少踩一脚闸(制动)
C.少熄一次火
D.少出一次错
最新试题
人们表达方式不同,效果就会不同。表达最起码的要求是口齿清晰、逻辑严密、合情入理、声情并茂、果断有力。教练员的表达有哪两种?()
对一般人而言,100毫升血液中80毫克的酒精含量,相当于喝了()啤酒的程度。
车辆转弯时的离心力与()成正比。
做一名语言文明的教练员不得有()
驾驶人驾驶车辆在道路上行驶时,要做到(),共同营造良好的道路交通氛围。
毋容置疑,营造什么样的教学环境和氛围起主导作用的是教练员,而这种环境和氛围又带有教练员的烙印,教练员的性格、爱好、习惯等必然影响到这一环境和氛围,根据驾校训练的特点,教练员要营造哪三种环境良好的环境?()
超速行驶使道路交通的冲突点()。
下列属于驾驶人良好习惯、文明行为体现的是()。
有行为才有体验,有体验才有感悟,有感悟才有升华。古诗云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,说明体验式教学的重要性,那么教练员应该怎样进行体验式教学呢?()
养成检查车辆的习惯,行车途中的检查,下面说法不正确的是()