A.笔试结束与准备面试的间隙
B.与面试同时进行
C.面试结束与安排上岗的间隙
D.安排上岗之后
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A.组织结构
B.组织环境
C.组织等级
D.组织流程
A.目标
B.背景
C.结果
D.行为
A.一般职员岗位
B.所有岗位
C.资深专业人员或干部岗位
D.低端岗位
A.经济资本
B.政治资本
C.人力资本
D.社会资本
A.合法性原则
B.公平竞争原则
C.公开原则
D.真实性原则
A.再测信度
B.复本信度
C.内在一致性信度
D.评分者信度
A.不得设试用期
B.试用期不超过一个月
C.试用期不超过三个月
D.试用期不超过六个月
A.个体文化
B.个体行为
C.组织文化
D.组织行为
A.归纳提炼法
B.系统排列法
C.“厚书变薄”法
D.串联建构法
A.直接到相关学校院系招人
B.参加学校举办的专场人才招聘会
C.派人到学校进行专场招聘会或宣讲会
D.参加人才市场招聘会
最新试题
人的道德发展需要经历()个阶段。
钱德勒认为,战略发展的第一阶段是()
正式组织以()为导向开展工作,更加重视活动为组织带来的效益。
()组织结构也称为U形结构,以专业职能作为划分部门的基础,在各级管理人员之下根据业务需要设立职能机构和人员,协助其从事职能管理工作。
信息的沟通和传递速度比较快,但主管对下属的监督和协调控制难度较大的组织结构形式是()
下列选项中不属于个人特征对道德影响的因素是()
以下哪个不是早期激励理论的研究范畴?()
管理道德的前惯例层次决策的依据是()
关于授权的理解不正确的一项是()
扁平结构和锥形结构的划分反映了()