单项选择题儿童观察和学习父母的行为与体验,叫做()
A.认证
B.认可
C.认定
D.认同
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1.单项选择题“人心不同,各如其面”所指的人格特征是()
A.整体性
B.独特性
C.可塑性
D.社会性
9.多项选择题道德信念的具体内容包括()。
A.相信道德知识的正确性,形成坚定的道德观点,根据自己的信念选择新的道德知识
B.将其作为自己行动的指南和进行道德判断的标准,身体力行而不是停留在口头上
C.无论是自己还是他人,与之相关的道德行为会引起强烈的情感体验
D.用坚强的意志行动去实现自己的道德信念,维护自己道德观点的正确性
10.多项选择题影响青少年生长发育的因素有()
A.遗传因素
B.营养因素
C.社会经济条件
D.教育的因素
最新试题
抽象是人脑把各种对象或现象间共同的、()属性提取出来的过程。
题型:填空题
韦纳指出,多数情况下,人们只把成功与失败结果归结为个人的能力、()、运气、工作任务难度四个因素。
题型:填空题
影响知觉客观因素有对象和背景的差异、对象的活动性、()、刺激物的强度。
题型:填空题
表象具有直观形象性、()、模糊、片断等特点。它是不稳定性和个别差异性的中间环节。
题型:填空题
动机是由人的内部需要和外部的刺激诱因与条件相结合而产生的。当人的愿望指向行动并成为推动行为的一种()时,就变成活动动机。
题型:填空题
运动知觉是对物体空间位移和()的知觉。
题型:填空题
随着社会的发展,健康的内涵和外延也发生了重大的变化,健康不再局限于身体健康,还包括()。
题型:填空题
触景生情是()回忆。
题型:填空题
强化理论是由()心理学派的理论家们提出的。强化可以分为正强化和负强化两种。美国社会心理家班杜拉将强化分为三种方式:直接强化、替代性强化、自我强化。
题型:填空题
遗忘理论有三个学说,它们是()、干扰说、压抑说。
题型:填空题