多伊奇等人提出了（）的概念，他将成就结构理论划分为三类目标结构，即合作、竞争、个别化。

动机是由人的内部需要和外部的刺激诱因与条件相结合而产生的。当人的愿望指向行动并成为推动行为的一种（）时，就变成活动动机。

触景生情是（）回忆。

动机的特性和机能有动机的原发性特征和始动机能、（）、动机的实践性特征和强化机能。

影响深度知觉的单眼线索有物体重叠、空间透视、运动视差、明暗阴影、水晶体调节。双眼线索有双眼辐合作用、（）。

保持是记忆过程的（）环节。是信息的储存，也是暂时神经联系的巩固过程。

知觉的种类有空间知觉、（）、运动知觉。

抽象是人脑把各种对象或现象间共同的、（）属性提取出来的过程。

影响知觉客观因素有对象和背景的差异、对象的活动性、（）、刺激物的强度。

影响注意广度（范围）的因素有客体复杂程度和客体间的关系、环境因素、（）、主体的知识经验和个性特征。