单项选择题德育老师带领学生参观南昌八一起义纪念馆，对他们进行爱国主义教育，这位老师运用的德育方法是（）
A.说服法
B.陶冶法
C.榜样法
D.锻炼法
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1.单项选择题当前社会出现的一个突出现象是5+2=0，由此，教师在实施德育是应该要坚持（）。
A.因材施教原则
B.教育的一致性与连贯性
C.严格要求与尊重学生相结合
D.导向性原则
2.单项选择题属于思想教育的是（）。
A.国际关系教育
B.劳动教育
C.国家政策教育
D.阶级教育
3.单项选择题决定德育工作的针对性和有效性的是（）。
A.受教育者的身心发展特征
B.德育目标
C.时代特征和学生思想实际
D.社会意识形态
4.单项选择题某教师在《品德与生活》教学中对学生进行同情品质的教育，这属于（）。
A.心理教育
B.政治教育
C.道德教育
D.思想教育
5.单项选择题南昌市某小学老师带领学生参观井冈山革命纪念馆，这位老师运用的德育方法主要是（）。
A.锻炼法
B.陶冶法
C.榜样法
D.说服法
6.问答题简述德育工作的新形式
7.问答题简述常用的德育方法
8.问答题简述德育方法的概念
9.问答题简述德育的途径
10.问答题简述德育的基本原则
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利用后进生的优点克服其道德上的缺点，这是贯彻（）原则的要求。
题型：单项选择题
为了教育转化小明同学的网瘾，班主任让他担任班级的网络学习小组组长。这反映了班主任遵循了德育的（）。
题型：单项选择题
以下名言体现了德育的因材施教原则的有（）。
题型：多项选择题
关于德育过程规律，下列观点错误的是（）。
题型：单项选择题
注重教法的德育效果是学科德育渗透的一种途径。以下属于这一途径的有（）。
题型：多项选择题
关于德育过程规律，以下表述正确的是（）。
题型：多项选择题
高中思想政治课程由（）组成。
题型：多项选择题
如果德育过程只是让学生呆坐静听教师的长篇道德说教，那么不仅会导致学生毫无兴趣，甚至会使他们产生反感和抵触情绪。因为这不符合（）规律。
题型：单项选择题
以下做法符合德育过程中的活动与交往规律的有（）。
题型：多项选择题
关于长善救失原则，以下说法正确的有（）。
题型：多项选择题