A、传统劳动管理时期
B、权变管理时期
C、泰罗制科学管理时期
D、人际关系与行为科学管理时期
E、新人际关系与泛人力资源管理时期
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A、事实知识
B、工作知识
C、专业理论知识
D、技能知识
E、一般知识
A、感知力
B、思维力
C、记忆力
D、组织力
E、想像力
A.诱引战略
B.风险战略
C.投资战略
D.参与战略
A.人际关系运动
B.技术运动
C.系统优化运动
D.科学管理运动
A.实行员工优留劣汰制
B.比较自由,市场导向
C.以企业战略,职务分析与业绩考评为依据
D.以法律和契约为基础
A.思想道德素质
B.科技文化素质
C.身体健康素质
D.心理素质
A.所有的管理人员
B.人力资源总监
C.人力资源部门的工作人员
D.所有的领导人员
A.薪酬制度
B.福利制度
C.奖金制度
D.职位工资制度
A.欧洲模式
B.美国人力资源管理模式
C.亚洲模式
D.中国模式
最新试题
行为模仿的关键是通过观察或想像来学习。
情景模拟往往在招聘高级管理人员或特殊人才时才用。
跨国阶段人力资源管理的主要特点有()。
在人力资源管理中,学习指的是能够陈述事实或知识。
压力面试的目的是考察求职者对压力的承受能力,在压力面前的应变能力和人际关系的处理能力等。
国际人力资源管理所要面对的挑战是如何解决处于国家和()文化交叉路口的多维困惑。
在职普通员工的培训是一种终生教育。
员工培训是企业人力资源开发的主要形式。
部门管理者是绩效管理的实施者和部门绩效的直接承担者。
拓展训练最适合开发与群体有效性有关的能力,比如自我知觉能力.解决问题的能力.冲突管理能力以及风险承担能力等。