A.形成→规范→震荡→执行→终止
B.形成→震荡→规范→执行→终止
C.形成→执行→规范→震荡→终止
D.形成→震荡→执行→规范→终止
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A.命令型群体
B.任务型群体
C.交叉功能型群体
D.自我管理型群体
A.专权命令式组织
B.温和命令式组织
C.协商式组织形式
D.参与式组织
A.实行利润分享
B.减少对其的培训时间
C.给予其相应的度假福利
D.建立对其的医药费支付制度
A.参谋型
B.直线型
C.多维型
D.职能型
A.领导风格
B.群体规模
C.群体生产效率
D.成员满意程度
A.企业战略
B.权变方法
C.决定论
D.战略选择
A.建立岗位责任制
B.赋予管理人员的责任和权力要相对应
C.责任制度的贯彻落实
D.一级管一级
A.人
B.工具
C.技术
D.财务
A.有机式组织
B.正式组织
C.机械式组织
D.非正式组织
A.职能型组织结构
B.参谋型组织结构
C.直线型组织结构
D.事业部型组织结构
最新试题
()对美国及欧洲工业实践活动都产生了巨大影响。
员工进入公司之后,有一部分保留了自己的观念和思想,这种亚文化有可能会扰乱组织秩序,但也有可能进一步发展成为新的组织文化。
个人-组织契合度的测量工具主要包括()。
影响组织创新的个体因素有()。
个人学习只有上升到组织层面,在组织中传播并为其他组织成员分享才能称为组织学习。
团队的作用在于()。
当个体同时存在多个组织认定时,会使其组织认同模糊甚至削弱。
组织社会化的主导者主要包括()。
组织学习的行动主体是归根结底还是个人,组织学习的目的最终还是要实现个人认知改变和行为改变。
中国情境下本土领导实践新的进展过程中,依据“文化、社会化、组织情境和互动”四个维度形成的几种领导类型,分别是()。