A.无知，无原则，违背了有利病人的原则
B.无知，无原则，违背了人道主义原则
C.曲解家属自主权，违反操作规程，违背了有利病人的原则
D.曲解家属自主权，违反操作规程，违背了不伤害病人的原则
E.曲解家属自主权，违反操作规程，违背了人道主义原则

A.充分检查，明确诊断，不伤害病人
B.依据症状，请相关医生会诊作决策，不伤害病人
C.当机立断，审慎地作出诊断并给以处置性穿刺，有利病人
D.迅速判断并确定恰当目标，作出恰当的医疗决策，有利病人
E.先行观察，再作处理，有利病人

A.1947年
B.1957年
C.1967年
D.1977年
E.1987年

A.医师助死
B.积极安乐死
C.消极安乐死
D.自愿安乐死
E.非自愿安乐死

A.安乐死是变相杀人，与医务人员救死扶伤的神圣职责背道而驰
B.死生有命，个人不能自作主张
C.医生不可杀人
D.人有生的权利，任何时候都不能主动促死，否则有违人道
E.不可逆病情诊断难以把握，而且由此会使病人失去自愈等机会

A.前者是安乐死对象主动要求；后者是其被动要求
B.前者是安乐死对象的家属主动要求；后者是其被动要求
C.前者是负责医生主动要求；后者是其被动要求
D.前者是医生采取促死手段使安乐死对象安然死去；后者是医生停止抢救甚至放弃一切治疗，任安乐死对象自然死去
E.前者是安乐死对象自己采取促死手段致死；后者是其自己停止一切治疗，被动等死

A.大脑皮层功能不可逆丧失
B.对外部刺激和内部需要无接受性和反应性
C.自主的肌肉运动和自主的呼吸消失
D.诱导反射消失
E.脑电图示脑电波平直

A.1958年
B.1968年
C.1978年
D.1988年
E.1998年

A.节约卫生资源
B.减轻家庭的经济负担
C.提高临终病人的生存质量
D.缩短病人的生存时间
E.防止病人自杀

A.它有利于建立和谐社会
B.它体现生命神圣、质量和价值的统一
C.它理解临终病人的需求
D.它维护临终病人的生命尊严
E.它同情和关心临终病人的家属