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武术功法运动按锻炼方式和效果分为()。
古代教育内容的“六艺”包括()
传统武德在价值目标上追求()的人生境界。
“自强不息,厚德载物”的文化精神在武术技艺中表现为对()的追求。
武术的非运动性审美包括()。
武术最基本的传承方式是()。
冷兵器时代,通过对战争中()的总结与发展,直接促成了武术的产生。
武术文化传承的途径有()。
武术广泛吸纳了中华优秀传统文化,并通过肢体练习融入教育活动,包括()的作用。
武术国内外传播的主要途径是()。