分类游戏材料，大班益智区可投放（）材料。

教师应根据以下（）要求选择或设计合适的智力游戏。

教师设计了“触摸辩物”的游戏，请问该游戏属于以下哪种类型？（）

音乐欣赏需要借助哪些音乐媒介完成音乐欣赏的综合性教学？（）

轶事法以日记的方式记载幼儿游戏活动中特别是能说明游戏水平提高的新行为。

在户外游戏活动组织时，要为小班初期幼儿选择动作简单、易于理解和模仿的游戏。

教师可以根据幼儿的需要和课程的需要调整玩具。

分类游戏材料，小班益智区可投放（）材料。

传统民间游戏多运用民间自然原的材料，如石子，价样木想、绳子、贝亮、骨头、果核等，丰富多样，易于获得。

在角色游戏中幼儿用最简单的、最直观形象的动作表现游戏情节。